2023 에버랜드 컨텐츠 활용 현장체험학습 프로젝트 수업 /

교과 연계 현장체험학습 운영 계획안

장애인 복지카드 활용하여 여가생활 즐기기

1	프로젝트 수업 / 교과 연계 현장체험학습 개관

특수교육대상학생들은 학습 능력 및 일상생활 영역 확대를 위해 현장에서 직접 다양한 체험의 기회를 가짐으로써 삶에 필요한 교과 활용 지식과 독립생활 기술을 습득할 기회가 필요하다. 이때 에버랜드는 학생들이 삶에 필요한 여가생활, 독립생활을 배울 수 있는 공간으로 매우 적절하다. 장애인 복지카드를 활용하여 문화생활 혜택을 받아보고 자신의 장애 혜택의 제도를 배울 수 있는 기회를 가지며 장애인 탑승예약카드를 직접 신청해보며 신청서 작성법, 예약제 활용 등의 사회적응 활동을 할 수 있다. 예약을 통해 놀이기구 이용 시간을 확인하는 시간 개념 활용, 키오스크 사용, 기념품 구매를 통한 돈 계산 등의 다양한 교과 활용을 통해 사회에서의 능동적인 생활 준비를 할 수 있다. 또한 단체 활동을 통해 특수교육대상학생들이 협동심과 나눔과 배려를 실천하는 민주시민의 자질을 기를 기회가 된다. 프로젝트 수업은 특수학급 또는 특수학교 학생을 대상으로 하며 에버랜드 현장체험학습 전에 사전 교육이 이루어질 수 있도록 한다.

2	프로젝트 수업 / 교과 연계 현장체험학습의 흐름

교과 교육 (사전 교육 전 기본 교과 교육)		사전 교육		에버랜드 현장체험학습		사후 교육
정보 : 키오스크, 지도를 보고 이동하기 수학 : 금액에 맞게 물건가격 계산해보기, 화폐 사용하기, 시간 읽기	⇨	에버랜드 지도 보고 계획 짜기 우선 탑승권 신청서 작성하기 에버랜드 어플 사용하기 공공장소 예절 기념품 계산하기 키오스크 사용하기	⇨	장애인 탑승예약카드 신청하기 어플 활용하여 예약하고(우선 탑승권 작성하기) 시간을 보며 계획대로 놀이기구 탑승하기 키오스크를 활용하여 음식 주문하기(햄버거) 용돈 금액에 맞는 기념품 구매하기 지도를 보며 이동하기	⇨	현장체험학습 보고서 작성하기

3	프로젝트 수업 / 교과 연계 현장체험학습 지도 계획

차시	교과	학습주제	중점 활동
1	수학	화폐 활용하기	화폐의 종류 용돈 금액에 맞는 물건 찾기 물건 구매하고 거스름돈 계산하기
2	수학+ 여가활동	에버랜드 계획 세우기	에버랜드 지도를 보고 타고 싶은 놀이기구와 보고 싶은 동물 고르기 시간에 맞게 계획하기
3	정보	키오스크, 어플 다운로드	필요한 기기를 편리하게 사용하는 방법 익히기 에버랜드 어플 다운로드하고 로그인하기
4	사회	우선 탑승권 작성하기. 공공장소 예절	개인정보를 알고 장애인 탑승예약카드 신청서를 작성하기 에버랜드 어플 사용하기 (어플 사용이 어려우면 표 작성) 공공장소 예절 배우기
5	에버랜드 방문		장애인 탑승예약카드 신청하기 계획서를 보고 놀이기구 예약하기 (어플 또는 표) 탑승 시간에 맞게 놀이기구 탑승하기 햄버거 가게 방문하여 키오스크 사용하기 기념품 가게에서 용돈에 맞게 물건 찾고 계산하기
6	수학+국어	보고서 작성하기	에버랜드 사진을 활용하여 보고서 작성하기 사용한 화폐 금액 작성하기 감정카드를 활용하여 에버랜드 현장체험학습 감정 표현하기 시간의 흐름대로 탑승한 놀이기구 설명하기

4	지도상의 유의점

1. 학생의 학습 수준에 따라 다른 형식으로 학습할 수 있도록 한다.

예시) 돈 계산이 어려우면 계산기를 사용, 화폐의 종류를 구분하기 어려우면 카드를 사용하여 구매할 수 있도록 함.

2. 놀이기구의 대기 시간은 1시간을 기준으로 계획표를 작성한다.

3. 핸드폰이 있는 학생은 에버랜드 어플을 다운로드 할 수 있도록 한다. 핸드폰이 없는 경우

에버랜드 장애인 탑승예약카드 사용 방법을 안내한다.

4. 점심은 키오스트가 있는 햄버거집을 방문할 수 있도록 한다.

5. 에버랜드 계획서를 사전에 작성하여 에버랜드에서 사용할 수 있도록 한다.

5	에버랜드 현장체험학습 차시 수업 계획안

▶ 1차시

과목		수학	주제	화폐 활용하기
성취기준		∙ 화폐의 종류를 알고 금액에 맞는 화폐를 지불 할 수 있다. ∙ 용돈 금액에 맞게 살 수 있는 기념품 찾을 수 있다. ∙ 물건을 사고 남은 금액 계산식 세우고 거스름돈을 계산할 수 있다.
학습목표		에버랜드 기념품을 구매할 수 있다.
단계	시간	학습 활동 및 내용			자료 및 유의점
배움 열기	5	돈의 언제 사용하는지 이야기하기 돈을 사용한 경험 발표하기			PPT
배움 활동	40	지도를 보며 에버랜드에서 돈을 사용할 수 있는 곳 찾아보기 에버랜드에서 사고 싶은 기념품 정하기 용돈(10,000~20,000)에 구매할 수 있는 기념품, 구매 못하는 기념품 분류하기 기념품 구매한 뒤 계산식 세우고 거스름돈 확인하기			PPT 에버랜드 기념품 사진(금액 포함) 계산기
배움 정리	5	에버랜드 계획서 정리하기 (구매하고 싶은 물품 이름 적기)			에버랜드 계획서
지도 시 유의점		금액을 읽기 어려운 학생의 경우 앞자리를 비교하여 용돈보다 더 작은 숫자로 구매할 수 있도록 지도 금액 계산이 어려운 학생은 계산기 사용할 수 있도록 지도 계획서 작성 시 글을 적기 어려운 학생의 경우 사진으로 대체

▶ 2차시

과목		수학+여가활동	주제	에버랜드 계획 세우기
성취기준		∙ 에버랜드 지도를 보고 타고 싶은 놀이기구와 동물을 결정할 수 있다. ∙ 에버랜드 놀이기구 대기 시간과 거리에 맞게 계획표를 세울 수 있다. ∙ 또래와 함께 즐기는 여가 활동을 계획하면서 대인관계 능력을 키울 수 있다.
학습목표		에버랜드 계획표 만들기
단계	시간	학습 활동 및 내용			자료 및 유의점
배움 열기	5	에버랜드 관련 영상 보기 (에버랜드 티타남 에버랜드 놀이기구 28종 다 타기)			유튜브
배움 활동	40	지도를 보며 에버랜드에서 타고 싶은 놀이기구, 보고 싶은 동물(공연)에 동그라미 하기 칠판에 붙인 에버랜드 지도에서 자신이 고른 곳 찾기 학급 친구들과 같이 탈 놀이기구, 보고 싶은 동물(공연) 결정하기 시간의 순서에 따라 타고 싶은 놀이기구 계획표에 작성하기 대기 시간의 의미를 알고 대기 시간 동안 무엇을 할지 계획표에 작성하기(카페, 동물보기 등)			PPT 에버랜드 지도 (큰사이즈), 에버랜드 계획표
배움 정리	5	에버랜드 계획서 정리하고 발표하기			에버랜드 계획서
지도 시 유의점		동선이 복잡하지 않도록 놀이기구 근처를 구경하거나 동물을 보고 놀이기구를 탈 수 있도록 한다. 타고 싶은 놀이기구가 많을 때 다수결 투표를 통해 결정할 수 있도록 하며 민주주의의 의미를 배울 수 있도록 한다. 점심시간은 햄버거를 먹을 예정으로 버거카페유럽 위치를 고려하여 계획한다.

▶ 3차시

과목		정보	주제	키오스크 활용하기, 어플 다운로드 하기
성취기준		∙ 버거카페유럽에서 자신이 먹고 싶은 햄버거를 주문할 수 있다. ∙ 주문 번호를 보고 자신의 햄버거를 찾아올 수 있다. ∙ 핸드폰으로 에버랜드 어플 사용해보기 > 심화 : 에버랜드 어플을 다운받고 로그인 할 수 있다.
학습목표		키오스크를 활용하여 주문하고 에버랜드 어플을 다운 받기
단계	시간	학습 활동 및 내용			자료 및 유의점
배움 열기	5	키오스크 사진을 보고 무엇을 하는 기계인지 예상해보기 에버랜드 어플을 보고 무엇을 하는 어플인지 예상해보기			PPT
배움 활동	40	키오스크로 패스트푸드 주문하기 영상 보기 (https://youtu.be/1whBM1jq7hk?si=5hlw0a4syS2x5VyZ) 버거카페유럽에서 먹고 싶은 햄버거 세트 결정하기 버거카페유럽의 사진을 보며 키오스크 직접 해보기 주문번호가 나오는 곳을 확인하고 번호를 보고 음식을 받아야 함을 알기 에버랜드 어플 사용하기 > 심화 : 에버랜드 어플 다운로드받고 로그인하기 (카카오톡)			PPT, 유튜브, 개인 핸드폰, 학급 스마트패드
배움 정리	5	키오스크, 어플의 장점과 단점 발표하기/계획서 작성하기			PPT, 에버랜드 계획서
지도 시 유의점		에버랜드 햄버거집 중 버거카페유럽이 제일 넓고 화장실도 있어 선정하게 됨. 학생들이 버거카페유럽에서 점심을 먹을 수 있도록 함. 어플을 다운받고 로그인하는 것은 심화 과정으로 개인 핸드폰이 없거나 사용이 어려운 경우 스마트패드를 활용하여 에버랜드 어플을 경험해 볼 수 있도록 함.

▶ 4차시

과목		사회	주제	우선 탑승권 작성하기, 공공장소 예절 알기
성취기준		∙ 개인정보를 알고 우선 탑승권 신청서를 작성할 수 있다. ∙ 우선 탑승권 의미를 알고 활용할 수 있다. ∙ 공공장소 예절을 배우고 건전한 여가생활을 실천할 수 있다. >심화 : 에버랜드 어플로 우선 탑승권 사용할 수 있다.
학습목표		장애인 탑승 예약카드 신청서를 작성하고 공공장소 예절 알기
단계	시간	학습 활동 및 내용			자료 및 유의점
배움 열기	5	장애인 혜택을 받은 경험 발표하기 에버랜드에 장애인으로 받을 수 있는 혜택 예상해보기			PPT
배움 활동	40	에버랜드 장애인 우선 탑승권에 대해 알아보기 장애인 탑승예약카드 방법 알고 신청서 작성하기 지류 우선 탑승권 사용법 알기 > 심화 : 에버랜드 어플 장애인 탑승신청서 작성 놀이동산에서 지켜야 할 안전 수칙 알기 공공장소 예절 알기			PPT, 유튜브, 개인 핸드폰, 학급 스마트패드, 우선 탑승권 신청서
배움 정리	5	놀이동산에서 지켜야 할 규칙 만들고 발표하기			PPT, 에버랜드 계획표
지도 시 유의점		장애인 탑승예약카드 신청서 작시 스스로 작성이 어려운 경우 교사가 적은 글자를 따라 적을 수 있도록 지도. 지류 탑승권을 기본으로 하지만 학습 수준에 따라 에버랜드 어플을 활용할 수 있는 학생의 경우 에버랜드 어플을 활용할 수 있도록 함.

▶ 5차시

▶ 6차시

장소	에버랜드	주제	에버랜드에서 여가생활 즐기기
성취기준	∙ 우선 탑승권을 신청하여 계획표에 맞게 예약하여 놀이기구를 탑승할 수 있다. ∙ 탑승 시간에 맞게 놀이기구를 탑승할 수 있다. ∙ 키오스크를 사용하여 음식을 주문하여 먹을 수 있다. ∙ 기념품 가게에서 용돈에 맞는 물건을 찾아 구매할 수 있다.
학습목표	놀이동산에서 여가생활을 즐거움 알기
장소	학습 활동 및 내용			자료 및 유의점
손님 상담실	장애인 탑승 예약카드권 신청서 작성하기 제일 먼저 탑승할 놀이기구까지 이동하기			장애인 탑승 예약카드
에버랜드 전체	사전에 계획한 계획표를 보고 타고 싶은 놀이기구 이동하기 이동할 때 지도를 보며 자신의 위치를 파악하여 이동하기 계획표에 따라 보고 싶은 동물(공연) 보기 장애인 탑승 예약카드를 활용하여 바로 입장하기			에버랜드 계획표, 장애인 탑승 예약카드, 에버랜드 지도
버거카페유럽 (점심시간)	키오스크를 활용하여 버거 주문하기 주문한 음식 받아오기 먹은 음식 정리하기			에버랜드 계획표 돈
기념품 샵 (하교 1시간 전)	계획표를 보고 사고 싶은 기념품 찾고 구매하기			에버랜드 계획표 돈
지도 시 유의점	학생들의 컨디션, 의견에 따라 계획표는 수정될 수 있음을 지도. 기념품샵에서 구매하고 싶은 기념품이 달라졌을 때 자신의 용돈에서 구매할 수 있는 물품인지 확인 후 구매할 수 있도록 함,

과목		수학+국어	주제	에버랜드 보고서 작성하기
성취기준		∙ 에버랜드 사진을 활용하여 시간의 흐름대로 보고서를 작성할 수 있다. ∙ 현장체험학습의 감정을 감정카드를 활용하여 표현할 수 있다. ∙ 사용한 용돈을 용돈 기입장에 기록할 수 있다.
학습목표		현장체험학습 보고서 작성하기
단계	시간	학습 활동 및 내용			자료 및 유의점
배움 열기	10	에버랜드 현장체험학습 사진 발표하기			사진
배움 활동	30	시간의 흐름대로 탑승한 놀이기구 정리하기 놀이기구, 동물, 공연 등 현장체험학습 활동에 대한 자신의 감정을 감정카드에서 찾기 경험과 감정을 문장으로 적기 구매한 기념품에 대한 보고서에 기록하기			사진, 에버랜드 보고서, 감정카드
배움 정리	10	보고서 발표하기			에버랜드 보고서
지도 시 유의점		교사는 학생에게 미리 사진을 받아 보여줄 수 있도록 함. 다양한 감정을 표현할 수 있도록 지도. (1인당 5개의 감정 카드를 고를 수 있도록 함.) 문장으로 표현하기 어려운 학생은 “놀이기구-감정”으로 나타낼 수 있도록 함.

6	활동 자료

1. 수업용 PPT(별도 첨부)

2. 사전교육, 사후교육 학습지

화폐 활용하기		1차시
년 월 일 요일	이름 :

▶ 에버랜드 지도를 보고 돈을 사용하는 곳을 찾아봅시다.

□ 모양을 찾아봅시다.

▶ 에버랜드 사고 싶은 기념품 정하기

이름	물건	가격	이름	물건	가격
머리띠		12000원	키링		12000원
인형삔		10000원	헤어 밴드		12000원
작은 인형		10000원	인형		17000원
문구 용품		6000원	움직이는 머리띠		16000원

*금액은 다를 수 있습니다.

사고 싶은 기념품을 적어봅시다.

▶ 용돈 15,000원에 살 수 있는 기념품, 살 수 없는 기념품을 적어봅시다.

살 수 있는 기념품	살 수 없는 기념품

▶ 용돈 15,000원에 사고 싶은 기념품을 적어봅시다.

▶ 기념품을 구매하고 거스름돈 계산해봅시다.

용돈	기호	기념품		거스름돈
			=

에버랜드 계획표 만들기		2차시
년 월 일 요일	이름 :

▶ 이용하고 싶은 놀이기구를 표시해봅시다.

▶ 보고 싶은 동물을 표시해봅시다.

*표시한 곳을 에버랜드 지도에서 찾아봅시다. (교사는 에버랜드 지도 크게 제공)

▶ 시간의 순서에 따라 타고 싶은 놀이기구를 적어봅시다.

순서	이용하고 싶은 놀이기구, 보고 싶은 동물	예상 시간
1		10시 30분
2		11시 ~ 12시
대기 시간
점심 시간	버거카페유럽	1시(13시)
3		1시 ~ 2시
대기 시간
4		2시 ~ 3시
대기 시간

키오스크 활용하기		3차시
년 월 일 요일	이름 :

▶ 먹고 싶은 햄버거를 적어봅시다.

햄버거 세트 이름

▶ 키오스크 사용 순서 빈칸 채우기

1	버거류에서 세트 고르기
2	솜사탕 회원 “아 니요” 누르기
3	카카오톡 알림 “동의 안함” 누르기
4	결제수단 신용/체크카드 선택 하기
5	카드 넣기
6	“결 재완료” 누르기
7	카드 제거 “확 인” 누르기
8	영수증 받기

장애인 탑승 예약카드 작성하기		4차시
년 월 일 요일	이름 :

▶ 신청서를 작성해 봅시다.

현장체험학습 보고서		6차시
년 월 일 요일	이름 :

에버랜드의 하루

구매한

기념품

물품이름
가격
거스름돈

시간	장소 (놀이기구,동물 등)
10시
11시
12시
13시
14시
15시
16시

기억나는

놀이기구

감정

있었던 일

(1)

감정

있었던 일

(2)

감정

3. 에버랜드 계획서 (별도 첨부)