일시	9월~10월	장소	글로벌페어 주토피아 유러피안 어드벤처	대상	초등학교 2학년
연계 교과	통합교과[가을] / 국어 / 안전한 생활			운영 차시	6차시
교과별 학습 주제	교과	학습주제
	가을	마을을 탐험해요 [마을 모습을 관찰하고 조사하기]
	가을	마을 사람들을 만나요 [마을 사람을 인터뷰하고 일의 소중함 익히기]
	안전한 생활	화재 및 지진 대처법 익히기 [재난 상황별 대처 방법 체험하기]
학습 목표	에버랜드를 탐험하며 우리 마을에 관심을 갖고 사람들의 일과 직업에 대해 이해한다.

차시	교수・학습 활동	시간	평가	자료(□) 유의점(※)
1~2차시 (마을 탐험하기)	[도입] ■ 에버랜드 마을 탐험 계획 세우기 - 가이드 맵을 보며 오늘의 마을 탐험 계획 세우기 - 동선을 살피며 탐험 도중에 볼 수 있는 요소들 예상하기 - 중점적으로 살펴볼 구역 정하기 ■ 마을 탐험 과정에서 지켜야 할 규칙 떠올리기	80		※ 가이드 맵에 길을 잃었을 때 만날 장소 등을 미리 표기해둔다. ※ 필요한 사진은 스스로 촬영하며, 타인의 초상권이 침해되지 않도록 주의한다. □ 사진을 공유할 패들렛은 QR코드 및 링크로 제공한다.
	[전개] ■ 마을 탐험 진행하기 - 수립한 계획대로 마을 탐험하기 - 탐험 과정에서 보이는 길과 건물 등 자세히 관찰하기 - 마을에서 보이는 인상 깊은 것들은 글이나 사진 등으로 기록하기
	[정리] ■ 마을 탐험 결과 정리하고 공유하기 - 에버랜드를 탐험하며 기록한 글과 사진 등을 패들렛(PADLET)에 올려서 반 친구들과 공유하기 - 관찰한 내용으로 다섯 고개 또는 수수께끼 놀이하기 - 탐험 과정에서 새롭게 알게 된 점이나 느낀 점 이야기하기

차시	교수・학습 활동	시간	평가	자료(□) 유의점(※)
3~4차시 (마을 사람 만나기)	[도입] ■ 에버랜드 탐험 과정에서 만난 마을 사람들 떠올리기 - 에버랜드에서 만난 다양한 사람들의 직업 이야기하기 - 만난 사람들이 어떤 일을 하고 있었는지 공유하기 - 사람들이 하는 일에 대한 호기심 갖기	80	①	※ 인터뷰 과정에서 예의 바르게 진행하도록 지도한다. ※ 다양한 직업 파악을 통해 일의 소중함을 깨닫도록 수업한다.
	[전개] ■ 에버랜드 공연기획자 체험하기 - 에버랜드의 공연을 담당하는 공연기획자 직업 체험하기 - 공연 제작을 위해 필요한 점 익히고 경험하기 ■ 에버랜드에서 사람들이 하는 다양한 일 인터뷰하기 - 에버랜드 직원들이 하는 일에 대해 궁금한 점 떠올리기 - 인터뷰 계획 세우고, 인터뷰 과정에서 지켜야 할 점 익히기 - 계획에 따라 다양한 직원들 인터뷰 진행하기
	[정리] ■ 인터뷰로 알게 된 점 이야기하기 - 해당 직업에 대해 새롭게 알게 된 점 공유하기 - 에버랜드에서 우리에게 보이는 곳뿐만 아니라 보이지 않는 곳에서도 일하는 사람들에 대해 이야기하기 - 조사하면서 느낀 점 나누기

차시	교수・학습 활동	시간	평가	자료(□) 유의점(※)
5~6차시 (화재 및 지진 대처법 익히기)	[도입] ■ 화재 및 지진 사례에 대해 이야기 나누기 - 화재나 지진에 대해 뉴스 등에서 접했던 이야기 나누기 - 해당 재난들이 사람들에게 어떤 피해를 주는지 생각해보기	80	②	※ 실제 화재 및 지진 상황이라고 생각하고 진지한 태도로 실습에 임한다. ※ 오늘 학습한 행동 수칙을 주변에도 안내하여 모두가 안전한 사회를 만들도록 한다.
	[전개] ■ 에버랜드 안전 체험관에서 화재 대피 요령 실습하기 - 화재의 유형별 원인 알아보기 - 화재 시 안전한 대처 방법 및 사용 가능 도구 익히기 - 화재 발생 시 대처 요령 실습하기 ■ 에버랜드 안전 체험관에서 지진 대피 요령 실습하기 - 지진의 발생 원인 익히기 - 지진 발생 시 나를 안전하게 지키는 방법 실습으로 체험하기
	정리] ■ 화재 및 지진 발생 시 알맞은 대피 방법 정리하기 - 모둠별 연습을 통해 올바른 대처요령 실연하기 - 화재 및 지진 상황에서 행동 방법을 주변 사람들에게 안내할 것 다짐하기