2024 에버랜드 컨텐츠 활용 좋은 수업 / 체험학습 공모전

프로젝트 수업 / 진로교육 현장체험학습 운영계획안 (본선용)

- 이색 직업 편 -

1	프로젝트 수업 / 진로교육 현장체험학습 개관

가. 「아무튼 에버랜드 출근!」 프로젝트 수업 소개

프로젝트 수업의 제목인 「아무튼 에버랜드 출근!」은 MBC 예능 프로그램인 <아무튼 출근!>에서 착안하여 에버랜드에서 직업을 관찰·체험하고 직접 그 직업인이 되어 보는 과정을 마치 출근하는 형식으로 바꾸어 표현해보았다. 또한 부제인 <이색 직업 편>은 우리가 쉽게 볼 수 있는 직업이 아닌 이색적인 직업으로 선택을 함으로써 새로운 직업을 학습하여 직업의 시야를 넓히고 새로운 도전을 할 수 있도록 이색 직업을 선택하였다. 자신의 적성과 흥미를 바탕으로 이색 직업을 탐색하면, 이를 통해 진로 설계의 방향성을 구체화할 수 있을 것이다.

프로젝트 수업에서 1~4차시는 3가지 활동을 통해 자신의 특성을 파악하며, 에버랜드 속 이색 직업을 알아보는 활동을 진행한다. 5~8차시는 모둠별로 협의하여 이색 직업을 선택하고 미션 활동에 맞게 일일 인턴 준비를 한다. 9~12차시는 안전교육을 실시하고 실제로 에버랜드 체험을 통해 미션 활동 준비 및 직업 조사를 한다. 13~16차시에서는 미션 활동을 실제로 수행하고 사후 활동지를 작성하며 마무리한다.

나. 「아무튼 에버랜드 출근!」 프로젝트 수업 특징

1) 에듀테크를 활용한 진로교육

이번 프로젝트 수업에서는 학생들의 다양한 체험을 위해 온오프라인을 연계한 에듀테크를 활용하여 프로젝트를 진행한다. 최신 기술을 통해 학생들이 다양한 직업을 탐색하고 미래 직업 세계에 대한 흥미를 높이는 것을 목표로 한다. 프로젝트 수업에서는 스마트 기기를 중심으로 의견을 수렴할 수 있고(멘티미터, 패들렛 등), 다양한 자료를 조사할 수 있으며(에버랜드 홈페이지, 유튜브 등), 자신의 생각을 표현할 수 있어(캔바, 미리캔버스 등) 공간적 제약을 최소화하고 학생들의 흥미와 실제성을 최대화시켜 학생 맞춤형 진로교육을 이끌 수 있다.

2) 학문적 통합 교육과정을 활용한 진로교육

본 프로젝트 수업에서는 한 과목에 치우쳐 있는 것이 아닌 여러 학문이나 교과의 내용을 연결하여 종합적으로 진행된다. 진로 단원이 포함된 ‘실과’ 과목을 중심으로, 조사를 계획하고 모둠원과 협력하여 협의하는 ‘국어’, 미션 활동 결과물을 스케치하고 디자인하는 ‘미술’, 스마트 기기로 정보를 조사하고 활용하는 ‘정보’ 등 다양한 학문이 유기적으로 연결된 학습 경험을 통해 학생들은 각 과목이 가지는 실질적 의미와 상호 연관성을 체득하게 된다. 이를 통해 지식의 연계성이 강화되고 창의력과 문제 해결력을 향상할 수 있게 된다.

3) 자기주도적 활동을 통한 진로교육

본 프로젝트 수업에서는 학생들의 자율성을 강조하고 있다. 교사는 큰 틀만 제시하고 그 안에서 학생들이 자유롭게 의견을 제시하고 새로운 활동을 만들며 새로운 결과물을 제시한다. 또한 교사는 프로젝트 과정에서 학생들이 정해진 답이 아닌 자유롭게 다양한 답을 제시할 수 있도록 허용적인 분위기를 조성한다. 학생들은 수동적으로 자신의 진로를 생각하는 것이 아닌, 주체적으로 자신을 파악하고 진로를 설계하여 자신의 삶을 스스로 개척하는 자기주도적인 사람이 될 수 있다.

4) 에버랜드 그 자체의 즐거움

에버랜드는 진로교육 외에도 다양한 방식으로 학생들에게 즐거움과 흥미를 줄 수 있다. 스릴을 느낄 수 있는 어트랙션이 있고, 사계절마다 개최하는 테마 축제가 있으며 주위에서 쉽게 볼 수 없는 동물을관찰할 수 있다. 또한 퍼레이드와 예술적 공연, 사계절의 자연 경관 등 다양한 시각적 볼거리와 즐거움이 함께한다. 학생들은 비록 진로교육으로 에버랜드라는 장소를 활용하지만 체험학습을 하며 또다른 설렘과 즐거움을 받을 수 있다.

5) 미래를 대비하는 진로 탄력성

이 프로젝트 수업에서 학생들은 에버랜드의 다양한 직업을 탐구하고, 자신만의 질문을 만들고 답해가며 자신의 진로를 설계하는 과정을 겪는다. 이를 통해 학생들은 긍정적인 자아 개념을 형성하고, 이전에 몰랐던 다양한 이색 직업을 직접 관찰하고 체험함으로써 일의 세계를 탐색하는 기회를 가질 수 있다. 2022 개정 교육과정에 따르면 초등학교의 진로교육 목표는 학생들이 자기 자신을 이해하고, 다양한 직업과 진로의 가능성을 탐색하며, 자신의 흥미와 능력을 바탕으로 삶의 방향을 설정하는 데 필요한 기본 역량을 기르는 데 있다. 급격하게 변화하는 사회 속에서 미래의 변화를 예측하고 자신의 진로를 주체적으로 설계하고 준비하며 진로 탄력성을 얻을 수 있다. 학생들이 급변하는 미래에 유연하게 대응하고 긍정적인 자아 개념을 형성하여 능동적으로 진로를 개척할 수 있는 역량을 기르도록 돕는다

2	프로젝트 수업 / 진로교육 현장체험학습의 흐름

1-4차시		5-8차시		9-12차시 (현장체험)		13-16차시
니 꿈은 뭐이가?	⇨	아무튼 출근 준비하기	⇨	아무튼 에버랜드 출근!	⇨	마무리하기
						에버랜드 체험 소감 나누기 나도 아무튼 기획! 사후 활동지 작성하기 활동 마무리하기
				놀이공원 안전사고 예방하기 에버랜드 체험하며 조사 활동하기 에버랜드 체험하며 미션 활동하기
자신의 꿈에 대해 생각하기 나의 성격, 진로흥미, 다양한 직업 알아보기 에버랜드 속 이색 직업 알아보기
		에버랜드 속 이색 직업 선택하기 일일 인턴 준비하기

3	프로젝트 수업 / 진로교육 현장체험학습 지도 계획

차시	직업	학습주제	중점 활동	비고
1-4	동물원 수의사 식물학자 응급구조사 퍼레이드 연기자 어트랙스 엔지니어 상품 디자이너	나의 특성 알아보기 에버랜드 이색직업 탐구하기	‘니 꿈은 뭐이가’를 읽고 자신의 꿈에 대해 생각하기 3가지 활동을 통해 나의 성격, 진로흥미, 다양한 직업 알아보기 에버랜드 속 이색 직업 알아보기
5-8		에버랜드 이색직업 선택하기 일일인턴 준비하기	에버랜드 속 이색 직업 선택하기 미션 활동을 위해 조사 계획서 작성하기 사원증 제작, 출근 드레스 코드를 정하고 임명장을 수여받는 과정을 통해 일일 인턴 준비하기
9-12		놀이공원 안전수칙 에버랜드 체험하기	놀이공원 안전사고 예방법 알아보기 에버랜드 체험하며 조사 활동하기 에버랜드 체험하며 미션 활동하기	에버랜드 체험학습
13-16		미션 활동하기 사후 활동	에버랜드 체험 소감 나누기 나도 아무튼 기획! - 미션 활동 결과물 만들기 사후 활동지 작성하기 활동 마무리하기

4	지도상의 유의점

[공통]

학생마다 에듀테크 활용 수준이 다를 수 있으므로 사전에 각 학생의 수준을 확인하고, 여러 프로그램을 충분히 연습할 시간을 제공한 후 수업에 임한다.

스마트 기기 사용 중 문제가 발생할 경우 학교 내 컴퓨터를 활용하거나 활동지를 출력하여 사용하는 등 대처 방안을 미리 마련한다.

‘멘티미터’, ‘패들렛’, ‘챗gpt’, ‘캔바’, ‘구글 클래스룸’은 구글 계정으로 사용할 수 있다. 학생 계정을 미리 생성하여 로그인 연습을 한 뒤 수업에 활용한다.

차시마다 정리 활동에서 꼼지락 질문이 준비가 되어 있다. 정답이 없는 질문이기 때문에 학생들이 자유롭게 생각하도록 유도한다.

[1-4차시]

‘니 꿈은 뭐이가’는 유튜브에서는 저작권 문제로 전체 내용을 확인할 수 없으니 여유분의 책을 준비한다.  책을 여유롭게 빌릴 수 없는 경우에는 대표로 읽어주거나 관련 영상 자료를 활용한다. 또한 권기옥 조종사의 일대기를 설명하며 추가적인 내용은 하단의 영상을 활용한다.

진로를 명확히 정하지 않은 학생도 있을 수 있으므로, 모든 학생이 자신의 의견을 자유롭게 발표하고 반응할 수 있는 허용적인 분위기를 조성한다.

해당 차시의 활동지의 순서가 공간상의 이유로 4번의 질문이 뒷장에 배치가 되어 있다. 헷갈리지 않고 번호 순서대로 활동에 임한다.

동물원 수의사는 일반 수의사와 차이점을 중심으로 동물원 수의사의 특징을 전달한다.

[5-8차시]

학생들이 이색 직업에 대해 부정적인 선입견을 갖지 않도록 다양한 직업의 중요성과 사회적 역할을 설명한다.

학생들이 이색 직업을 선택할 때 직업이 겹치지 않도록 조정하여 선택하게 한다.

학생들의 자율성을 존중하여 6가지 이외의 새로운 직업이나 새로운 미션을 선택할 수 있으며 있음을 안내한다.

일일 인턴을 준비할 때 실제로 인턴이 되어 출근하는 과정을 겪어볼 수 있도록 실물 사원증과 임명장을 준비하여 <활동2>가 마무리된다면 출력하여 수여하도록 한다.

사원증 만들기는 ‘미리캔버스’로 제작하기 때문에 미리 네이버 계정으로 가입하여 준비한다.

[9-12차시]

<활동1>은 상황에 따라 5-8차시에서 진행할 수 있다.

학생들이 안전교육에서 배운 내용을 현장에서 잘 실천할 수 있도록 지속적으로 점검하고 안내한다.

실제 체험학습 시 상황에 따라 계획이 변동될 수 있음을 알고 대비하도록 안내한다.

학생들의 안전을 위해 상시 안전상태를 확인한다.

[13-16차시]

수업 도입에서 패들렛을 통해 소감을 나눌 때 사진과 영상을 공유하는 과정에서 저작권과 초상권에 위배되지 않도록 안내한다.

학생들이 수업을 통해 올바른 직업 선택의 중요성을 깨달아 진로탄력성을 함양하도록 수업을 유기적으로 조정한다.

수업 후 학생들이 진로에 대해 생각하고 자신감을 가질 수 있도록 피드백 시간을 마련해 진로 계획에 대한 목표와 방향을 명확히 세울 수 있도록 지도한다.

5	에버랜드 현장체험학습 차시 수업 계획

가	1-4차시 수업 계획안

일시	5월 중	장소	교실	대상	초등학생 5~6학년
연계 직업	동물원 수의사, 어트랙스 엔지니어, 식물학자, 상품 디자이너, 퍼레이드 연기자, 응급구조사,			운영 차시	1-4 / 16차시
직업체험 목표	다양한 직업의 종류를 이해하며 직업에 대한 긍정적 시각을 형성할 수 있다. 나의 성격, 진로 흥미를 통해 자신의 성향에 맞는 직업을 탐색하며 직업 선택의 중요성을 인식할 수 있다. 에버랜드에서 만날 수 있는 이색 직업을 탐구하면서 새로운 직업 세계에 대한 호기심과 탐구자세를 기를 수 있다.

학습 단계

교수・학습 활동

학습자료(♣)

유의점(※)

도입

자신의 꿈에 대해 생각해보기

이야기 ‘니 꿈은 뭐이가’를 읽고 줄거리 파악하기

최초의 여성 비행사 ‘권기옥’ 선생님의 영상 시청하기

멘티미터를 활용하여 자신의 꿈에 대해 발표하기

오늘의 학습문제 확인하기

나의 특성을 파악하고, 에버랜드의 이색 직업을 탐구하여 나에게 맞는 진로를 탐색해 본다.

에듀테크

(멘티미터)

♣ 책 ‘니 꿈은 뭐이가’ (추가 영상자료)

※ 학생들이 자신의 꿈을 자신 있게 발표하도록 허용적인 분위기를 조성한다.

※ 맨티미터를 통해 초등학교 고학년의 직업 선호도를 파악하고 의견을 나눈다.

PPT 자료

에듀테크 : 멘티미터

슬라이드 2

전개

<활동1> 나의 성격, 진로흥미, 다양한 직업 알아보기

직업의 사전적 의미 알아보기

직업을 선택할 때 중요한 요소를 생각하고 자신만의 우선순위 3순위 정하기

내가 좋아하는 것 vs 싫어하는 것 / 잘하는 것 vs 못하는 것 적어보기

MBTI 성격 검사, 진로흥미탐색 검사, 직업정보 사이트를 방문하여 자신의 성격과 진로에 맞는 직업 생각해보기

에듀테크

(QR코드)

활동지

♣ 3가지 QR코드, 스마트 기기

※ 학생들이 우선순위를 정할 때 PPT에 제시된 것만이 정답이 아님을 알려준다.

※ 활동지 순서가 공간상의 배치를 이유로 4번 문제가 뒷장에 있으니 순서에 유의한다.

PPT 자료

활동지

슬라이드 3-5

(슬라이드3)

(슬라이드5)

에듀테크 : 검사 3가지

MBTI 성격 검사

주니어 커리어넷 진로흥미 탐색

주니어 커리어넷 직업 정보

<활동2> 에버랜드 속 이색 직업 알아보기

‘에버랜드’하면 떠오르는 직업 생각하고 허니컴보드에 적어서 의견 나눠보기

이색 직업 6개 ‘동물원 수의사, 어트랙스 엔지니어, 식물학자, 응급구조사, 퍼레이드 연기자, 상품 디자이너’ 특징 알아보기

직업을 선택할 때 무엇이 중요한지 생각해보기

활동지

♣ 허니컴보드

※ 학급 실정과 운영에 맞게 동영상을 선택하여 활용할 수 있다.

PPT 자료

활동지

슬라이드 7-15

(슬라이드7)

(슬라이드15)

정리

오늘의 꼼지락 질문 알아보기

‘내가 원하는 꿈, 직업은 무엇일까?’

[평가계획]

차시	평가 방법	평가 기준
1-4	관찰평가	상	나의 특성을 3가지 활동을 통해 파악할 수 있으며 에버랜드의 이색 직업을 탐구하여 나에게 맞는 진로를 탐색할 수 있다.
		중	나의 특성을 3가지 활동을 통해 파악할 수 있지만. 에버랜드의 이색 직업을 탐구하여 나에게 맞는 진로를 탐색할 수 있다.
		하	나의 특성을 3가지 활동을 통해 파악할 수 없으며 에버랜드의 이색 직업을 탐구하여 나에게 맞는 진로를 탐색하는데 어려움이 있다.

나	1-4차시 활동 자료

1) PPT 자료

활동1	나의 성격, 진로흥미, 다양한 직업 알아보기

활동2	에버랜드 속 이색 직업 알아보기

2) 활동지

활동1	나의 성격, 진로흥미, 다양한 직업 알아보기

활동2	에버랜드 속 이색 직업 알아보기

3) 에듀테크

활동1	나의 성격, 진로흥미, 다양한 직업 알아보기

멘티미터	검사지1 – MBTI 검사
구글 계정으로 이용 가능	계정없이 무료로 이용 가능
검사지2 – 진로 흥미 검사	검사지3 – 직업 정보
계정없이 자신의 기본정보를 입력하면 이용 가능	계정없이 무료로 이용 가능

다	5-8차시 수업 계획안

일시	5월 중	장소	교실	대상	초등학생 5~6학년
연계 직업	동물원 수의사, 어트랙스 엔지니어, 식물학자, 상품 디자이너, 퍼레이드 연기자, 응급구조사,			운영 차시	5-8 / 16차시
직업체험 목표	선택한 직업의 특성을 조사하며 적극적인 직업 탐구 자세를 기를 수 있다. 직업에 대한 편견을 없애고 새로운 직업을 허용적으로 받아들일 수 있는 자세를 함양할 수 있다. 일일 인턴 준비를 통해 직업 체험의 몰입도를 높이고 직업 탐구에 적극적인 태도와 책임감을 함양할 수 있다.

학습 단계

교수・학습 활동

학습자료(♣)

유의점(※)

도입

에버랜드 속 이색 직업 복습하기

흥미로웠던 에버랜드 속 이색 직업 의견 나눠보기

오늘의 학습문제 확인하기

에버랜드의 다양한 이색 직업을 선택하고, 그 직업의 특징과 필요한 능력을 조사하기 위해 준비할 수 있다.

※ 학생들이 자신의 의견을 자신 있게 발표하도록 허용적인 분위기를 조성한다.

전개

<활동1> 에버랜드 속 이색 직업 선택하기

모둠별로 의논하여 조사하고 싶은 직업 선택하기

미션 활동 확인 및 추가로 하고 싶은 미션 활동 정하기

동물원 수의사	ex. 동물 건강 관리 수첩 만들기, 나만의 동물 병원 만들기
응급구조사	ex. 응급 처치 키트 만들기, 에버랜드 재난 대피 홍보 자료 제작
식물학자	ex. 나만의 식물 도감 만들기, 포시든즈 가든 디자인하기
상품 디자이너	ex. 상품 디자인 및 가격 책정하기, 상품 홍보 자료 만들기
어트랙션 디자이너	ex. 어트랙션 설계하기, 놀이기구 안전점검 체크리스트
퍼레이드 연기자	ex. 퍼레이드 스토리라인 구상하기, 퍼레이드 의상, 캐릭터 구상하기

모둠별로 협의하여 조사계획서 작성하기

에버랜드 체험학습 시 필요한 자세 생각해보기

에듀테크

(조사활동)

활동지

♣ 미션 활동지

※ 모둠별로 직업을 선택할 때 다양한 직업을 다룰 수 있도록 직업이 겹치지 않게 선택하도록 안내한다.

※ 미션 활동지는  모둠별로 협의하여 새로운 미션을 만들어 선택할 수 있다.

PPT 자료

활동지

슬라이드 2-7

(슬라이드2)

(슬라이드7)

모둠 활동지

<활동2> 에버랜드 일일 인턴 준비하기

에버랜드 사원증 만들기

모둠별로 AI 챗봇 및 색감 사이트를 활용하여 직업 드레스코드 정하기

일일 인턴으로서의 임명장 수여하기

활동지

에듀테크

(캔바, 미리캔버스)

(AI프로그램)

♣ 스마트 기기, 사원증 줄, 임명장

※ 학생들이 사원증을 디자인하면 교사가 출력하여 실제처럼 사원증을 수여한다.

※ 임명장은 교사가 상황에 맞게 수정하여 학생들에게 직접 수여한다.

PPT 자료

슬라이드 8-9

에듀테크

사원증 만들기(학생)

컬러헌트

임명장(교사)

정리

오늘의 꼼지락 질문 알아보기

‘에버랜드, 아무튼 출근 준비되었는가?’

[평가계획]

차시	평가 방법	평가 기준
5-8	관찰평가	상	에버랜드의 다양한 이색 직업 중 하나를 선택하고, 그 직업의 특징과 필요한 능력을 조사하기 위해 모둠원과 협력하여 준비할 수 있다.
		중	에버랜드의 다양한 이색 직업 중 하나를 선택할 수 있지만, 그 직업의 특징과 필요한 능력을 조사하기 위해 준비하는 데 어려움이 있다.
		하	에버랜드의 다양한 이색 직업 중 하나를 선택할 수 없고, 그 직업의 특징과 필요한 능력을 조사하기 위해 준비하는 데 어려움이 있다.

라	5-8차시 활동 자료

1) PPT 자료

활동1	이색 직업 선택하기

활동2	일일 인턴 준비하기

2) 활동지

활동1	이색 직업 선택하기

	모둠별 미션 활동지

3) 에듀테크

활동2	일일 인턴 준비하기

사원증 만들기 - 미리캔버스	직업 드레스코드 - 챗gpt (또는 클로바X)
해당 링크로 입장하여 학생이 상황에 맞게 수정 네이버 계정으로 이용 가능	구글 계정(네이버 계정)이 있다면 무료 이용 가능
직업 드레스코드 - 컬러헌트	임명장 - 캔바
계정없이 무료로 이용 가능	해당 링크로 입장하여 교사가 상황에 맞게 수정

마	9-12차시 수업 계획안

일시	5월 중	장소	에버랜드	대상	초등학생 5~6학년
연계 직업	동물원 수의사, 어트랙스 엔지니어, 식물학자, 상품 디자이너, 퍼레이드 연기자, 응급구조사,			운영 차시	9-12 / 16차시
직업체험 목표	실제로 에버랜드를 체험하면서 직업의 실제성을 느껴본다. 안전하고 즐겁게 에버랜드 현장체험을 한다. 일일 인턴으로서 책임감을 가지고 직업의 모습을 조사한다.

학습 단계

교수・학습 활동

학습자료(♣)

유의점(※)

도입

에버랜드 출근을 위한 자기 점검하기

모둠별로 협의하는 사항 점검하기

준비물, 조사 경로, 점검하기

오늘의 학습문제 확인하기

놀이공원 안전사고 예방법을 이해하고, 에버랜드 체험을 통해 이색 직업의 특징과 중요성을 탐구한다.

♣ 사원증, 조사 계획서, 체험학습 개별 준비물

전개

<활동1> 놀이공원 안전사고 예방하기

놀이공원 안전사고 종류 알아보기

놀이공원 안전사고 예방법 및 대처방법 생각하기

놀이공원 내 안전사고를 예방할 수 있는 방법을 모아 패들렛에 공유하기

에듀테크

(패들렛)

♣ 스마트 기기

※ 학생들은 안전사고 예방방법을 패들렛에 공유하고 다른 방법을 동시에 학습한다.

PPT 자료

슬라이드 2-5

(슬라이드2)

(슬라이드5)

에듀테크 : 패들렛

<활동2> 에버랜드 체험하며 직업 조사하기

조사 계획서를 바탕으로 체험하며 직업 조사하기

업무 체크리스트를 활용하며 직업 조사하기

활동지

♣ 조사 계획서, 업무 체크리스트

※ 모둠원들이 협력하여 모둠활동을 하도록 지도한다.

※ 학생들이 체험할 동안 상시 안전상태를 확인한다.

활동지

<활동3> 에버랜드 체험하며 미션 활동하기

모둠별로 협의한 미션 활동하기

조사 체크리스트를 활용하며 직업 조사하기

활동지

정리

오늘의 꼼지락 질문 알아보기

‘현장체험을 한 후 여러분의 생각은 어떤가요?’

[평가계획]

차시	평가 방법	평가 기준
5-8	관찰평가	상	놀이공원 안전사고 예방법을 이해하고, 에버랜드 체험을 통해 이색 직업의 특징과 중요성을 탐구할 수 있다.
		중	놀이공원 안전사고 예방법을 이해하지만, 에버랜드 체험을 통해 이색 직업의 특징과 중요성을 탐구할 수 있다.
		하	놀이공원 안전사고 예방법을 이해하지 못하고, 에버랜드 체험을 통해 이색 직업의 특징과 중요성을 탐구하는 데 어려움이 있다.

바	9-12차시 활동 자료

1) PPT 자료

활동1	놀이공원 안전사고 예방하기

2) 활동지

활동2 & 3	에버랜드 체험하며 직업 조사하기 & 미션 활동하기

3) 에듀테크

활동1	놀이공원 안전사고 예방하기

놀이공원 안전사고 예방법 - 패들렛

교사의 구글 계정으로 미리 카테고리를 만들어 학생에게 링크 공유

사	13-16차시 수업 계획안

일시	5월 중	장소	교실	대상	초등학생 5~6학년
연계 직업	동물원 수의사, 어트랙스 엔지니어, 식물학자, 상품 디자이너, 퍼레이드 연기자, 응급구조사,			운영 차시	13-16 / 16차시
직업체험 목표	에버랜드와 같은 실제 현장에서 직업별 업무를 체험함으로써 직업에 대한 구체적인 정보를 얻고, 각 직업이 가진 책임과 역할을 파악할 수 있다. 프로젝트와 활동을 마무리하며 자신이 경험한 직업에 대한 성찰과 피드백을 통해 자기 주도적 학습 태도를 기르고, 앞으로의 진로 목표를 설정할 수 있다.

학습 단계

교수・학습 활동

학습자료(♣)

유의점(※)

도입

에버랜드 체험 소감 간단히 나누기

에버랜드 체험하며 찍은 사진, 영상, 소감 등을 패들렛에 올려 학급 친구들과 공유하기

오늘의 학습문제 확인하기

미션 활동을 통해 나의 흥미와 강점을 발견하고, 이를 바탕으로 나만의 진로 계획을 수립할 수 있다.

에듀테크

(패들렛)

♣ 스마트 기기

※ 저작권, 초상권에 주의하여 패들렛에 공유하도록 지도한다.

에듀테크 : 패들렛

전개

<활동1> 나도 아무튼 기획!

모둠별로 조사한 내용을 바탕으로 미션 활동 결과물을 제작한다.

동물원 수의사	ex. 동물 건강 관리 수첩 만들기, 간단 동물 치료 가이드
응급구조사	ex. 응급 처치 키트 만들기, 에버랜드 재난 대피 홍보 자료 제작
식물학자	ex. 나만의 식물 도감 만들기, 포시든즈 가든 디자인하기
상품 디자이너	ex. 상품 디자인 및 가격 책정하기, 상품 홍보 자료 만들기
어트랙션 디자이너	ex. 어트랙션 설계하기, 놀이기구 안전점검 체크리스트
퍼레이드 연기자	ex. 퍼레이드 스토리라인 구상하기, 퍼레이드 의상, 캐릭터 구상하기

결과물 클래스룸에 업로드하고 모둠별 미션 활동 발표하기

미션 활동 감상 및 칭찬할 점, 아쉬운 점 댓글 달기

에듀테크

(구글 클래스룸)

모둠별 미션 활동지

♣ 컴퓨터 또는 스마트 기기

※ 미리 클래스룸에 학생들이 포함이 되어있는지 미리 점검한다.

※ 결과물을 클래스룸에 올릴 때에 양식에 맞춰 올릴 수 있도록 안내한다.

PPT 자료

슬라이드 3-4

(슬라이드3)

(슬라이드4)

모둠별 미션 활동지 (직업별로 취사 선택)

에듀테크 : 구글 클래스룸

<활동2> 사후 활동지 작성하기

프로젝트 수업을 하면서 느낀 점 자유롭게 이야기하기

여러분의 꿈을 위한 질문 2가지 생각해보기

활동지

※ 학생들이 사후 활동지를 작성할 때 진지하게 임하도록 분위기를 조성한다.

PPT 자료

활동지

슬라이드 5-6

(슬라이드5)

(슬라이드6)

정리

오늘의 꼼지락 질문 알아보기

‘10년 후 나의 모습은?’

[평가계획]

차시	평가 방법	평가 기준
13-16	관찰평가	상	미션 활동을 통해 나의 흥미와 강점을 발견하고, 이를 바탕으로 나만의 진로 계획을 수립할 수 있다.
		중	미션 활동을 통해 나의 흥미와 강점을 발견할 수 있지만, 이를 바탕으로 나만의 진로 계획을 수립하는데 어려움이 있다.
		하	미션 활동을 통해 나의 흥미와 강점을 발견할 수 없고, 이를 바탕으로 나만의 진로 계획을 수립하는데 어려움이 있다.

아	13-16차시 활동 자료

1) PPT 자료

활동1	나도 아무튼 기획!

활동2	사후 활동지 작성하기

2) 활동지

활동2	사후 활동지 작성하기

모둠별 미션 활동지 (직업별로 취사 선택)

3) 에듀테크

도입

에버랜드 체험 소감 공유하기 - 패들렛

교사의 구글 계정으로 미리 카테고리를 만들어 학생에게 링크 공유

활동1	나도 아무튼 기획!

모둠별 미션 활동 제출 - 구글 클래스룸

교사의 구글 계정으로 미리 과제 탭을 만들어 학생에게 링크 공유

6	활동 자료

가. 활동 자료 목록

1-4차시	5-8차시
9-12차시	13-16차시

* 1-4차시 PPT 속 이색 직업 사진은 ‘캔바’에서 생성한 AI 이미지로 저작권에서 자유로움.

* PPT 폰트: 상주곶감체 (https://www.sangju.go.kr/page/4317/3076.tc) (무료 사용 가능)

학교안심 나들이 (https://copyright.keris.or.kr/) (상업적으로 이용 가능)

나. 활동에 활용되는 플랫폼 및 에듀테크

번호	플랫폼 및 에듀테크	활동 내용	유/무료 여부	사용 지점
1	멘티미터	나의 미래의 꿈 적기	구글 계정으로 무료	1-4차시 <도입>
2	MBTI 성격 검사	성격 검사	계정 없이 무료	1-4차시 <활동1>
3	주니어 커리어넷 진로 흥미 탐색	진로 흥미 검사
4	주니어 커리어넷 직업 정보	직업의 종류
5	캔바	사원증 만들기	구글 계정으로 무료	5-8차시 <활동2>
6	컬러헌트	출근 드레스 코드	계정 없이 무료	5-8차시 <활동2>
7	챗gpt	출근 드레스 코드	구글 계정으로 무료	5-8차시 <활동2>
8	클로바X	출근 드레스 코드	네이버 계정으로 무료	5-8차시 <활동2>
9	미리캔버스	임명장 만들기	네이버 계정으로 무료	5-8차시 <활동2>
10	패들렛	놀이공원 안전사고 예방법 공유하기	구글 계정으로 무료	9-12차시 <활동1>
		에버랜드 체험 소감 공유하기	구글 계정으로 무료	13-16차시 <도입>
11	오토드로우	미션 활동 결과물 제작하기	계정 없이 무료	13-16차시 <활동1>
12	구글 AR 동물 기능	미션 활동 결과물 제작하기	계정 없이 무료	13-16차시 <활동1>
13	마이맵	아이디어 생성하기	계정 없이 무료	13-16차시 <활동1>
14	구글 클래스룸	미션 활동 결과물 제출하기	구글 계정으로 무료	13-16차시 <활동1>